2011/7/23 13:27:00
、培养目
本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有较系统的基础理论知识、较深入的专业知识、较全面的综合文化素质和较强的创新意识及创新能力的宽口径、复合型高级工程技术人才,该专业有电路与系统,数字信号处理,通信工程三个方向。
二、学制与招生对象
1、学 制:全日制 4年。
2、招生对象:高中毕业生。
三、人才培养的知识、能力和素质结构
(一)知识结构
1、具有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;
2、具有一定的中、英文水平,能熟练地运用、处理本专业一般性中、英文(借助专业词典)
技术资料;
3、掌握许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理;
4、具有自己动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验;
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
(二)能力结构
1、掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法;
2、掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3、掌握计算机电子技术所必须的基本知识基本理论和原理;
4、掌握电子产品的一般生产工艺具有电子产品生产管理能力;
5、掌握电子电器类维修焊接技术具有按工艺文件完成复杂产品的全部装接焊接能力;
6、具有熟练使用和维护常用电子仪器仪表的能力和按高度文件调试设备排除故障的能力;
7、具有电子工程的现场安装与调试基本能力。
8、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作
范围;
9、掌握信息获取、处理的基本理论和应用
(三)素质结构
1、树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法;
2、爱岗敬业,有高度的责任心,严谨的工作作风,踏实的工作态度,良好的职业道德;
3、具有和谐的人际关系,良好的心理素质和合作精神;
4、具有健康的体魄,达到大学生体育锻炼合格标准。
四、主要课程
电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术。
五、就业方向与发展前景
随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。
该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。
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