统计信息 （数据统计截止日期：2012年12月30日）

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：50人以下
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男52%：女48%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科18%：理科82%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2010（45%-50%）   2011（85%-90%）  
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：考古学、文物与博物馆、科学技术史、考古学及博物馆学
    该专业教育的特点是文、理科交叉与理、工科渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。培养能在文物考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的专门人才。

   主要课程：文物保护导论、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、普通物理学、中国考古学通论、中国古代史、文物学概论、博物馆学概论、科技考古学（国家精品课程、陕西省精品课程）、无机质文物保护、有机质文物保护、土遗址保护、文物保护材料学、文物修复与保护实验、古建保护与维修、文物分析技术、文物与环境等。

    通过4年学习，使学生获得良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质教育，能够比较熟练地运用主修外语进行交流，具备较好的听、说、读、写、译等综合能力。通过世界历史的学习，了解人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法、学术史和最新动态，同时对主修国家和地区的历史、文化、政治、社会、军事、经济的概貌与特点有比较深入的认识，有较强的独立研究或实际工作能力。