2012高考在即,如何填报志愿成为了考生和家长最关心的问题。5月15日,一项由多家教育机构发起的高考报考学普及工程正式启动,力在推广高考报考学的科学理念。为考生填报志愿提供科学的指导。
据调查,每年有约三分之一的大学新生对所学专业不感兴趣,影响学习成绩,最终导致就业分配不理想。就如何解决高考志愿填报。中国教育科学研究院研究员、中国陶行知研究会副秘书长储朝晖认为:志愿填报应有“彼岸”意识,做到“自明、明他、他明”。就是自己得了解自己,也了解别人(学校和专业),还要让别人(招生老师和学校)了解你,只有了解了报考的要点,才能理性的对待报考。才能选择合适的学校、合适的专业。
据介绍,在中国教育学会教育机制研究分会的指导下,由赢鼎教育机构组织编写的《高考报考学》一书已由北京大学出版社出版。
赢鼎教育机构负责人、《高考报考学》作者王海涛指出,“高考报考学”旨在引导学生科学探索自身职业兴趣、性格特质、未来职业发展目标和方向,再切实了解目标专业、目标院校的招生政策,进而制定个性化报考方案。今后,我们还将出版系列丛书,帮助海内外教育机构免费发布教育招生政策信息,给考生更多的志愿选择方案,让更多的考生少走弯路。
据悉,高考报考学普及工程还将组织专家深入全国1000余所县级以上重点中学系统研究学生高考报考误区,推广高考报考学的科学理念,改变考生应盲目报考带来的相关问题。
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