在革命战争年代，毛泽东的“三大纪律，八项注意”的制定实施是赢得打败蒋介石的制胜法宝之一，今天，我们仿造“三大纪律、八项注意”提出高考志愿“三大策略，八项注意”，希望化繁(烦)为简，提醒考生、家长能在较短时间内较轻松地掌握高考填报志愿的基本策略和需要注意的八个基本面。

　　三大策略

　　所谓三大策略，其实也是考生、过来人、老师反反复复总结的三大规律性认识;三大策略涵盖三个递进的志愿填报选择系统和一个灵活掌握变通策略，您和您的孩子便能很快基本掌握志愿的合理填报规律。

　　第一，志愿个性化——个性化策略，以兴趣为主线。

　　有上网条件的最好选用“方正测评系统”进行科学测试，以利全面掌握考生的个性因素，提供个性化志愿填报基础指导。因为，您虽然是孩子的父母，但真正去高校念书的是您的孩子，他(她)是这人生的第一场竞赛场上的真正的运动员个体，假如您相信您的孩子，相信科学，请给予您的孩子足够的信任和支持，足够的关心与指导。因为，从填报志愿开始，他(她)们真正承受人生的第一次真正的社会化的压力与挑战。人生此愿，人生志愿，大可不必越厨代疱;我们不应该给和谐社会年代里成长的孩子们留下不够和谐的后悔因子。

　　第二，志愿系统化——第一志愿至关重要(第一选择要准);第二志愿必须稳(概率包围)。

　　录取的第一关是调档，第二关是按志愿安排专业。高考成绩达到或超过录取分数线后，能否被高等学校录取，能否考上满意的大学和专业，考生填报的志愿起到决定作用，因此。只考得好不够，还需志愿报得好。要填好，要做到“稳、准、狠(有时要冒适度的风险，因为您和您的孩子、学校、老师所掌握的信息毕竟始终是有限的)”，就不能不十二分关注录取必经的流程“关卡”，即两个至关重要的志愿——第一志愿、第二志愿。不论是重点院校，还是一般高校，都十分重视“选择第一志愿的考生”作为自己录取的首选。

　　第一志愿，保证实现自己的最佳梦想，即梦想的焦点，一定围绕自己个性爱好，反复斟酌：注意自我准确定位，注意对照高校近三年录取平均分的规定范围，注意在根据高校录取章程(规则)、个人身体条件、家庭经济等确定一个焦点院校，再均衡以上三个层面上务求“的中”您的第一志愿!

　　第二志愿，保证自己有学可上的基础上，尽量放大高校与专业的选择面，选择自己喜欢的专业与高校的梯度组合，扩大自己的高考“的中率”，务求不脱靶。因为，大家都一样不愿意让我们“心(辛)苦的孩子”在高考的苦旅上再走一遭。名校或重点院校第一志愿录取率很高，但并不是所有本科院校都拒绝录取第二志愿的考生，而且不少重点高校读预留一定比例招收高分二志愿考生，事实上每年二志愿录取率度达到20%左右。

　　第三，志愿包围化——设计“十面埋伏”，搞好志愿梯度;院校、专业和谐合理匹配。

　　同一批院校中，各院校的名气、实力不同，教学设备、条件不同、师资力量强弱不同，招生专业有“冷”“热”，学校所处地理位置不同等，使得同一批院校录取分数有高有低，自然形成分数的梯度，决定了各院校的顺序与位置。如果志愿梯度不合理，万一第一志愿落选，要不后续志愿失效，要不就志愿“狂跌”。

　　必须十分注意一、二、三志愿的真正关系：既然允许报三个志愿，那么三个志愿就各有各的用途。在第一、二志愿都没有被录取的情况下，第三志愿有时也能发挥一定作用。第三志愿是最后一个志愿，假如这个志愿录取不了，则会落到下一批录取院校，这样就整个地减低了一个录取档次，甚至落榜。从这个意义上说，第三志愿是保底志愿。但是，从以往经验或实际结果来看，最后一个志愿保底远远不如第二志愿保险，因为最后一个志愿录取的几率微乎其微，不如“冲第一、保第二”。

　　所谓“梯度”要合理就是保同一批院校的志愿时，必须选择第一、二、三志愿之间的录取分数有足够的差距，以确保前面志愿落空时，后续志愿能够发挥作用。

　　同时，对于大多数考生来说很难达到学校和专业可以任意挑选的程度，往往是照顾到学校便须委屈专业;坚持专业则院校选择上作让步。为了保证报考的成功率，在填报志愿时院校和专业志愿要合理搭配。

　　一个灵活掌握变通，就是指灵活掌握、科学理解具有中国特色的——“服从调剂”策略。

　　在考生志愿信息卡上，每一批次的志愿栏后都有“服从”栏。设置服从栏，是为了增加部分考生被录取的机会。考生当然希望按志愿录取，但是由于受信息材料、预测、决策方法等因素影响，有的考生会把志愿报的过高，以至第一志愿、并列二志愿相继落空。“服从”栏目有可能避免落选而起死回生。因此，在填报志愿时，“服从”两字绝对不可忽视，特别是对竞争能力差的考生，更是如此，“服从”二字，有时比第二、第三志愿录取几率还高。